| |
|---|---|
| Startpagina Voortgezet onderwijs | |
| Algemene gegevens | |
| Naam : | Katholieke technische School Poels - Roncalli |
| Andere naam (namen): |
|
| Bestaansperiode: | 1986 - 1994 |
| Rechtsvorm: | |
| Voorganger(s): |
|
| Opvolger(s): |
|
| Hoger orgaan: |
|
| Archief | |
| Het archief van deze organisatie is in beheer bij het Regionaal Archief Nijmegen. De toegang met de beschrijving van de stukken is bereikbaar via deze link: | |
 Naar beschrijving archief | |
Overal in het land begon rond 1980, na jaren van groei, de belangstelling voor het lager technisch onderwijs af te nemen. Het dalend geboortecijfer was een van de oorzaken. Maar ook de toenemende voorkeur voor algemeen vormend onderwijs, zoals mavo en havo, speelde een rol. Vooral de RK Technische School Dr. Poelsschool werd getroffen door een sterk dalend leerlingenaantal. Als gevolg hiervan vonden begin jaren tachtig besprekingen plaats tussen de Dr. Poelsschool, de Roncallischool en de Katholieke scholengemeenschap Ter Hautart, die vooral lager economisch-administratief en huishoud- en nijverheidsonderwijs bood. De drie scholen tekenden in 1985 een intentieverklaring om te komen tot nauwe samenwerking en eventueel een fusie (Tromp, p. 48).
In 1986 fuseerden vanwege teruglopende leerlingenaantallen de RK School voor Ambacht en Techniek Dr. Poels en de Katholieke Technische School Roncalli zonder Ter Hautart tot de RK Technische School Poels-Roncalli. In 1994 fuseerden deze school met de Pius XII Mavo en de Scholengemeenschap De Kronenburg tot het PPK (Pius/Poels-Roncalli/Kronenburg) College. Aanleiding voor de fusie waren ook nu de teruglopende leerlingenaantallen (Tromp, p. 49).
Taak van het lager beroepsonderwijs (lbo), waarvan het lager technisch onderwijs deel uitmaakte, was leerlingen zowel algemene ontwikkeling als vakkennis bij te brengen. Zij leerden de basisvaardigheden van een beroep en dienden bij voorkeur na het lbo door te stromen naar het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). In 1992 maakte het lbo plaats voor het voorbereidend beroepsonderwijs (vbo). De nieuwe naam benadrukte nog eens dat het hier niet ging om eindonderwijs.
In 1993 werd de basisvorming ingevoerd. Alle scholen voor voortgezet onderwijs werden verplicht hun leerlingen de eerste twee à drie jaar in dezelfde vijftien vakken onderwijs te geven. Aan het eind van die periode werd getoetst of de leerlingen de door de overheid opgestelde ‘kerndoelen’ bereikt hadden (Tromp, p. 49).
Schoolbestuur:
1986-1993 RK Stichting scholen voor voortgezet onderwijs in Nijmegen en omgeving
1993-1994 Stichting RK/AB (rooms-katholiek/algemeen bijzonder) Voortgezet Onderwijs Nijmegen
-:Nijmegen Goffertweg 20 locatie in googlemaps
Inleiding van de toegang op het archief door Robert Spanings. (2013)
